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世界读书周:书中不仅有黄金屋,更有大世界

2024-05-11

Reading is dreaming with open eyes.

阅读是穿梭于不同梦境的旅程。


如果把你的阅读时长换算成金钱,你是“富翁”吗?

如果让你选择一个书里的角色去过TA的人生,你会选谁?

如果让你介绍读过最好的一本书,你会推荐哪一本?


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为了庆祝世界读书日,博萃德语文、英语教学组联合学校图书馆,举办了阅读主题系列活动。丰富多彩的活动为学生们开辟了探索书籍和知识海洋的广阔天地,让他们分享阅读的热情、扮演故事里的角色,甚至深入探查作者的内心世界……



阅读是一生的旅途,这一站是热爱


阅读已成为博萃德学子在校生活的日常,而世界读书周活动则为他们的日常锦上添花,共同庆祝着同学们自学年伊始便积累的阅读习惯、能力的提升与个人成就。


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在热闹非凡的图书交易会上,同学们捐出旧书并选购二手书,形成了一个充满生机的图书跳蚤市场。仔细观察发现,学生们用来购书的博萃德图书币,源自他们从学年伊始就开始在“阅读时间银行”中积累的“财富”。在这富有创意的设置之下,老师们正巧妙地培养学生们养成良好的日常阅读习惯。


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在图书交易会的另一边,初中部语文组举办的阅读挑战赛也如火如荼地进行着。同学们以小组合作的方式,阅读课外拓展书目,并和其他小组展开激烈的答题对决。这项经典的阅读活动旨在鼓励学生打破常规阅读偏好,走出舒适区,同时也激发了同学们之间的良性竞争。


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小学和初中部的部分同学此前分别代表博萃德参加校际阅读挑战赛


花样分享阅读体验

博萃德学子的别样“才艺秀”


在世界读书周期间,博萃德的学生们通过绘画、写作、公众演讲等多种形式,分享他们的阅读体验、心得与热忱。


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4月28日(1)

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图书角色日上的绝佳服装创意


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G1A杨儒享 Ruxiang Yang

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脑洞大开,我们这样展示“阅读无处不在”


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学生通过海报视觉化呈现他们的心选好书推荐


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好故事总能吸引读者和听众。学生走进博萃德电台,向全校师生讲述他们最喜爱的故事,一同感受多样的语言、文化与叙事传统的魅力。


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与作家“面对面”,了解从阅读到写作的故事


无论是通过视觉艺术、语言表达还是创意思维,同学们在世界读书周的活动中互相借鉴,激发灵感,探索了广泛的阅读题材,发现更多有趣的作家,并体验了更多样化的阅读风格和书籍世界。


爱阅读,不止于世界读书周


恭喜世界读书周系列活动中的获奖学生,让我们继续享受阅读吧。


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“在博萃德,我们认为阅读是学生学习的基础,也致力于在日常中文和英文学习中培养阅读习惯和相关的语言技能,包括词汇、理解、批判性思维和写作技巧。


博萃德世界读书周最重要的目标是让孩子体会到自己的读者权利,因为每个孩子跟书建立关系的方式都不一样,我们希望让孩子能在多维度、多感官的活动中去选择自己最喜欢的方式,重塑与书的关系,感受阅读的社交意义和乐趣。


在塑造终身阅读者的路上,我们相信时间和习惯的力量。”


—— Ms Jingjing Jiang

博萃德世界读书周策划组,小学语文教学组长


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