从一年级起，在博萃德寄宿部找到“第二个家”
2024-05-17
宿舍不仅是学生休息的地方，也是他们课后释放自我的‘小天地’。
而随着新学年来临，寄宿大家庭又将继续壮大，为一年级新生敞开大门，并为九年级学生提供七天全寄宿服务。
七天全学期寄宿：
学生每周住校七天，面向G9学生开放
五天寄宿制：
学生周一至周五住校，面向G1至G9学生开放
想知道住校究竟是一种怎样的体验？跟随小学部校长兼德育副校长张少波，和寄宿部主任谭老师一起深入了解“德苑”的温馨生活吧。
小学部校长兼德育副校长
张少波
寄宿部主任
谭可锋
“德苑”：寄宿生课后的精彩生活
“德苑”是学生的第二个家，有爱的教职工对学生的成长尤为重要，博萃德专设的人文关怀与寄宿团队包括寄宿主任、舍监、导师和生活老师，携手为学生日常学习生活、身心健康发展保驾护航。
——小学部校长兼德育副校长张少波
人文关怀也是英国博耐顿学校全人教育的特色所在，在博萃德创校期间，博耐顿为我们提供源源不断的经验支持，委派在学校宿舍服务20余年的老师亲临指导，并保持日常沟通交流。博萃德寄宿团队力图将百年名校的成功实践本土化，让学术、德育和生活有机融合，为学生提供丰富充实的寄宿体验。
——寄宿部主任谭可锋
全面发展：是“家”，也是“课堂的延展”
助力学术发展
小、初寄宿生有专门的晚修时间，以及半小时“MyOn”电子阅读和纸质阅读时间。晚修时段，当值学科老师提供作业辅导，帮助学生吸收、巩固课堂知识。
此外，寄宿部也开设众多与学科相关的趣味选修课，拓展课堂内容。
寄宿部还利用碎片时间、文创空间，创设沉浸式英语环境，让学生将所见、所闻潜移默化为所学。
英语广播每天早上7:00-7:30，“磨耳朵”锻炼听力
周一、周三：BBC Bitesize和BBC 6-minute English
周二、周四：学术词汇
周五：英文歌曲
宿舍环创
探索兴趣爱好
我们给学生提供充足的机会延展兴趣，也给予他们适度的自主权，培养他们成为学习、生活的主人。
——小学部校长兼德育副校长张少波
宿舍一楼有音乐练习室、自习室，每1.5层有独立的公共活动区域，有设备齐全的温馨厨房；还有可以玩桌游、玩台球、看书、看电视的娱乐休息室。学生每天下午放学有一小时自由探索时间，可自行参加感兴趣的活动。
学科老师也深度参与学生寄宿生活，创建丰富的社团和选修课供选择。
* 晨跑社
* 扎染体验课
培养自主性：做独立的“小孩哥/小孩姐”
对寄宿生来说，独立能力十分重要。我们在生活上、心理上引导学生面对独立生活，帮助他们未来衔接海外大学的寄宿生活。
——寄宿部主任谭可锋
除了入住的每个学生都要学会整理内务和清洗内衣裤袜，他们之中也有“管理者”，做老师的好帮手。
七年级的Elvis F是寄宿部学生代表，他负责协助老师监督同学们电子产品的使用时间、引领夜间阅读活动、早餐期间督促同学们均衡饮食。
除生活自理之外，寄宿部也与个性化辅导老师协作，引导同学们正确应对自己的情绪，如缓解分离焦虑、考前焦虑等。
个性化辅导老师每周定期来宿舍开展趣味活动，关注每一名孩子的身心动向，并积极与寄宿部老师合作沟通，从而引导学生积极成长。
混龄制集体生活：丰富的社交活动
作为共同生活的社区成员，我们希望每位学生都能在此找到归属感，通过集体生活发展社交能力，也通过社区共建锻炼协调组织能力。
——小学部校长兼德育副校长张少波
每间宿舍入住2-4人，适当混龄分配，增进同伴社交，提供相互帮助的教育契机。
房间外更是“别有洞天”，宿舍部组织展开四大书院间竞赛活动，比拼生活技能；丰富的寄宿部特色活动和每月一次的生日会，也有学生共同参与设计、布置的身影；他们还自发组织各种活动社团，找寻志同道合的小伙伴。
包饺子比赛
生日会
老师分享工作见闻
对于即将入住的低龄寄宿新生，我们也期盼能通过家校密切合作，帮助学生提前做好准备，以适应德苑生活。家长们可以在家提前进行的准备：
规律作息，早睡早起，培养孩子独立入睡；
培养健康的饮食和个人卫生习惯，学会餐后收拾餐具和简单垃圾分类；
锻炼生活自理能力，学习分辨洗涤剂，晾晒衣物、叠被子等基本技能；
树立自我保护意识，尊重个人隐私，学会在遇到问题时向老师求助；
通过故事书和电影，共同讨论集体生活，熟悉小学校园生活场景。
从家到家，一直是博萃德寄宿部的理念。我们希望在这里让学生养成健康规律的生活作息，拥有健康的体魄；希望他们在集体生活中发展社会交往力和情感力。同时，我们也提供更多机会让学生探索更多可能性，陪伴他们成长为全面发展、内心充盈的个体。
